灑水車不顧行人 灑水器小班教學計劃

灑水器小班教學計劃

作為優秀的人民教師，經常需要編寫教案，有助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來看看教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的灑水車小班教案，歡迎閱讀，希望大家喜歡。

噴水器小班教學計劃1

活動目標：

1、了解灑水車，了解灑水車的基本結構和用途。

2、學唱《Sprinkler》，喜歡參加音樂遊戲。

活動準備：

教具：PPT課件、礦泉水瓶（在瓶蓋上戳個洞作為灑水工具）

活動流程：

一、看各種車

1、看圖中的司機：路上有很多車，你看到的是什麼車？ （播放第二個ppt，展示四輛車）

2、說說這些車的用處：你知道這些車是幹什麼用的嗎？

總結：路上有各種各樣的汽車，它們都有著特殊的本領，我們的生活離不開這些汽車。

二、遇見灑水人

1、聽猜老師：路上還有一輛車，我們一起聽，猜猜是什麼車？ （播放第三個ppt，播放灑水器的視頻） 老師：你從歌裏聽到了什麼？你能猜出這是什麼車嗎？

2、說說灑水器的結構和用途：灑水器長什麼樣子？這是為了什麼？（播放第四個ppt，真正的灑水車） 總結：灑水車是專門用來給路麵洗澡的汽車。它的前部類似於卡車的前部。身體是一個大水箱，裏麵裝滿了水。水箱周圍有排水管。當灑水車工作時，它會噴水把路麵洗得很幹淨。（邊總結邊播放第五個ppt）

三、音樂遊戲《灑水車》

1、Game Ruler 簡介：你見過馬路上的灑水車嗎？灑水器的水打到你了嗎？

老師：我們來玩灑水遊戲吧。我是司機，你是路上的行人。當灑水器來的時候，你必須讓開。

2、老師和學生一起玩 老師讓一些孩子當行人，他們是灑水車，拿著礦泉水瓶。（播放第六個ppt，點擊歌曲） 總結：灑水車工作時，會播放好聽的音樂，提醒路上行人及時閃避，以免弄濕衣服。

四、學唱歌曲《Sprinkler》（根據孩子的實際情況，選擇播放視頻或歌詞或歌曲）

1、再次欣賞這首歌

2、學唱《Sprinkler》這首歌

教學反思：

在上一個遊戲活動“灑水器”中，大部分孩子都可以按照我的要求，唱歌，做灑水器的動作，但也有一些孩子隻是混進去，自己玩，不唱歌，也不做任何事。行動。因此，我認為這可以在未來的音樂活動課中變成一種形式。不用全班玩，可以分成幾組玩，讓所有人都玩，我也可以一個個關注。在孩子的發展過程中，我們應該有針對性地對待個別孩子的差異，希望在以後的教學活動中做得越來越好。

灑水器小班教案二

活動目標：

1、了解灑水車，了解灑水車的基本結構和用途。

2、學唱《Sprinkler》，喜歡參加音樂遊戲。

活動準備：

教具：PPT課件、礦泉水瓶（在瓶蓋上戳個洞作為灑水工具）

活動流程：

一、看各種車

1、看圖中的司機：路上有很多車，你看到的是什麼車？（播放第二個ppt，展示四輛車）

2、說說這些車的用處：你知道這些車是幹什麼用的嗎？

: 路上有各種各樣的車，都有特長，我們的生活離不開這些車。

二、遇見灑水人

1、聽著猜。老師：路上有車。讓我們聽著猜猜這是什麼車？（播放第三個ppt，播放灑水器的視頻） 老師：你聽到這首歌唱什麼了嗎？你能猜出那是什麼車嗎？

2、說說灑水器的結構和用途：灑水器長什麼樣子？這有什麼用途？（播放第四個ppt，真實的噴子）

: 灑水車是專門為路麵洗澡而設計的汽車。它的前部類似於卡車的前部。身體是一個大水箱，裏麵裝滿了水。水箱周圍有排水管。當灑水車工作時，它會噴水把路麵洗得很幹淨。（同時播放第五個ppt）

三、音樂遊戲《灑水車》

1、Game Ruler 簡介：你見過馬路上的灑水車嗎？灑水器的水噴到你身上了嗎？

老師：我們來玩灑水遊戲吧。我是司機，你是路上的行人。當灑水器來的時候，你必須讓開。

2、老師和學生一起玩 老師讓一些孩子當行人，他們是灑水車，拿著礦泉水瓶。（播放第六個ppt，點擊歌曲）